PENGARUH MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X SMA NEGERI KARANGPANDAN TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Guided DiscoveryLearning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA Negeri Karangpandan Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu (quasi experiment) dengan menggunakan desain penelitian posttest only nonequivalent control design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri Karangpandan tahun pelajaran 2013/2014. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah cluster sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes dan non tes. Metode tes meliputi soal uraian berpikir kritis, sedangkan metode non tes digunakan untukpengumpulan data sekunder meliputi metode dokumentasi dan metode observasi. Uji hipotesis menggunakan uji-t dibantu SPSS versi 16. Hasil penelitian dapat disimpulkan terdapat pengaruh penerapan model guided discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMA Negeri Karangpandan Tahun Pelajaran 2013/2014. Hasil penelitian menunjukkan model guided discovery learning berpengaruh (Sig.0,000< 0,05) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa ditunjukan dengan nilai rata-rata kelas eksperimen sebesar 64,62 dan kelas kontrol sebesar 56,32. Kata kunci: guided discovery learning, kemampuan berpikir kriti

Tongue Image Analysis for Diabetes Mellitus Diagnosis Based on SOM Kohonen

Tongue diagnosis is an important diagnostic method for evaluating the condition of internal organ by looking at the image of tongue . However, due to its qualitative, subjective and experience-based nature, traditional tongue diagnosis has a very limited application in clinical medicine. Moreover, traditional tongue diagnosis is always concerned with the identification of syndromes rather than with the connection between tongue abnormal appearances and diseases. This is not well understood in Western medicine, thus greatly obstruct its wider use in the world. In this paper, we present a novel computerized tongue inspection method aiming to address these problems. First, two kinds of quantitative features, chromatic and textural measures, are extracted from tongue images by using popular digital image processing techniques. Then, SOM Kohonen are employed to model the relationship between these quantitative features and diseases. The effectiveness of the method is tested on 35 patients affected by Diabetes Mellitus as well as other 30 healthy volunteers, and the diagnostic results predicted by the previously trained SOM Kohonen classifiers are compared with the HOMA-B

The Role of Digitalization in Enhancing Legal Competencies of Sharia Economic Law Graduates: A Case Study of graduate users in South Kalimantan

Abstract: This study aims to identify the needs of graduate users and also show the strategies adopted by the Sharia Economic Law Study Program at Antasari State Islamic University in designing innovative curriculum and learning processes to produce graduate standards that are under the needs and desires of users. The informants in this study were graduate users who were selected based on the criteria of having alumni working in both government and non-government (private) agencies in South Kalimantan. The results showed that the needs of graduate users of the Sharia Economic Law Study Program include integrity, professionalism, foreign language skills, information technology skills, communication skills, cooperation skills, and self-development skills. In addition, the integration of technology in the learning process has also increased efficiency and effectiveness in transferring legal knowledge and skills to students.Keywords: Legal Competence, Sharia Economic Law, Graduate Users, Science Integration. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kebutuhan pengguna lulusan dan juga menunjukkan strategi yang ditempuh oleh Program Studi  Hukum Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri Antasari dalam merancang kurikulum dan proses pembelajaran inovatif untuk menghasilkan standar lulusan yang sesuai dengan kebutuhan dan keinginan para pengguna. Informan dalam penelitian ini adalah para pengguna lulusan yang dipilih berdasarkan kriteria adanya alumni yang bekerja baik di instansi pemerintah dan non pemerintah (swasta) yang ada di Kalimantan Selatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan pengguna lulusan terhadap Program Studi Hukum Ekonomi Syariah meliputi integritas, profesionalisme, kemampuan bahasa asing, kemampuan teknologi informasi, kemampuan komunikasi, kemampuan kerjasama, dan kemampuan pengembangan diri. Selain itu, integrasi teknologi dalam proses pembelajaran juga telah meningkatkan efisiensi dan efektivitas dalam mentransfer pengetahuan dan keterampilan hukum kepada mahasiswa.Kata Kunci: Kompetensi Hukum, Hukum Ekonomi Syariah, Pengguna Lulusan, Integrasi Ilmu.

Pengaruh Pengalaman, Otonomi,Profesionalisme,Ambiguitas Peran, Dan Motivasi Terhadap Kinerja Auditor (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Surakarta dan Semarang)

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu untuk mengetahui pengaruh pengalaman, otonomi, profesionalisme, ambiguitas peran dan motivasi terhadap kinerja auditor. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh auditor yang bekerja pada Kantor Akuntan Publik di Surakarta dan Semarang yang terdaftar pada IAPI tahun 2015. Metode pengumpulan sampel dengan menggunakan teknik convenience sampling. Sampel pada penelitian ini adalah auditor yang bekerja di kantor akuntan publik di Surakarta dan Semarang yang bersedia menjadi responden penelitian ini. Dalam penelitian ini untuk menganalisis data dilakukan menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa R² diperoleh nilai 0,619. Hal ini berarti bahwa 61,9% variasi kinerja auditor dapat dijelaskan oleh pengalaman, otonomi, profesionalisme, ambiguitas peran dan motivasi. Sedangkan sisanya yaitu 38,1% dijelaskan oleh faktor-faktor lain diluar model yang diteliti. Hasil uji t menunjukkan bahwa pengalaman, profesionalisme tidak berpengaruh terhadap kinerja auditor, sedangkan ambiguitas peran, otonomi dan motivasi berpengaruh terhadap kinerja auditor. Kata kunci: pengalaman, otonomi, profesionalisme, ambiguitas peran, motivasi dan kinerja auditor

Bronchopleural Fistula Resolution with Endobronchial Valve Placement and Liberation from Mechanical Ventilation in Acute Respiratory Distress Syndrome: A Case Series

Patients who have acute respiratory distress syndrome (ARDS) with persistent air leaks have worse outcomes. Endobronchial valves (EBV) are frequently deployed after pulmonary resection in noncritically ill patients to reduce and eliminate bronchopleural fistulas (BPFs) with persistent air leak (PAL). Information regarding EBV placement in mechanically ventilated patients with ARDS and high volume persistent air leaks is rare and limited to case reports. We describe three cases where EBV placement facilitated endotracheal extubation in patients with severe respiratory failure on prolonged mechanical ventilation with BPFs. In each case, EBV placement led to immediate resolution of PAL. We believe endobronchial valve placement is a safe method treating persistent air leak with severe respiratory failure and may reduce days on mechanical ventilation

THE INFLUENCE OF GUIDED DISCOVERY LEARNING MODEL TOWARD CRITICAL THINKING SKILLS OF X GRADE STUDENTS AT SMA NEGERI KARANGPANDAN IN ACADEMIC YEAR 2013/2014.

- The purpose of this research is to know the influence of Guided Discovery Learning toward critical thinking skills of X grade students at SMA Negeri Karangpandan in academic year 2013/2014. The research was a quasi-experimental. The research design was used post-test only nonequivalent control group design with the experiment group applying  model  and control group applying  conventional  learning model. The  population of  this research  was  all of X  grade students at SMA  Negeri  Karangpandan  in academic  year  2013/2014. Sampling techniques used cluster sampling that choosed X 1 grade as control group and X 2 grade as experiment group. Techniques of collecting data were test and non-test methods. The test method examinate critical thinking test. The non-test method included observation of activities student and documentation.  The hypothesis was analyzed by t-test. This  research  concluded  that  the  Guided Discovery Learning model  affected (Sig.0,000&lt;0,05) the critical thinking skills of  X grade students at SMA  Negeri  Karangpandan  in  academic  years 2013/2014.Keywords : Guided Discovery Learning,  Critical Thinking  Skills

Rancang Bangun Sistem E-Commerce dan Edukasi Pengelolaan Susu Sapi Berbasis Web

E-commerce adalah salah satu sistem jual beli dengan menggunakan media internet, namun untuk wilayah kota kecil atau pedesaan penggunaan e-commerce masih kurang optimal. Kabupaten Banyuwangi merupakan Kabupaten yang mulai mengembangkan peternakan sapi perah untuk menghasilkan susu segar. Salah satu peternakan sapi perah di Kabupaten Banyuwangi adalah Kelompok Ternak Sapi Perah “Sumber Lumintu”. Selama ini hasil peternakan dijual langsung kepada Perusahaan Susu dengan harga yang relatif murah. Hal ini menjadikan peternak berusaha untuk mengolah berbagai macam produk olahan berbahan dasar susu segar. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem berbasis web yang dibangun dengan bahasa pemrograman PHP dan MYSQL sebagai DBMS (Database Management System. Aplikasi telah terintegrasi dengan API (Application Programming Interface) untuk penentuan tarif perusahaan ekspedisi. Penelitian ini menggunakan metode RAD (Rapid Application Developtment) dimana model kerja sistem dikontruksikan pada tahap awal pembangunan sistem sehingga kebutuhan pengguna dapat ditetapkan secara tepat.Penelitian ini membantu kelompok ternak sapi perah dalam mempromosikan produk dan memperluas pemasaran produk olahan berbahan dasar susu.&nbsp

IMPLEMENTASI SISTEM REKOMENDASI BIDANG STUDI DAN PEKERJAAN BERBASIS RIASEC TEST DI SMK IHYA ULUMUDDIN BANYUWANGI

Abstract. RIASEC is a psychological test method to map a person's personality into 6 criteria. In the implementation of the personality test at SMK Ihya Ulumuddin, currently it is still manual, namely by using a written test on paper media. Of course, this is less efficient because it takes a long time to process the results. In the implementation of this activity, we digitized from what was previously still using paper to be converted into a web-based RIASEC Test system that can be accessed by students anywhere so that they can study and take this test not having to be at school. For the implementation of this activity, at the beginning we discussed and surveyed with partners in making the system to be made. We then realized the results of this survey to create a RIASEC test web and after that we implemented it on partners. After the implementation is complete, we conduct trials and socialize the use of the application with partners and students. From the results of this activity, it was found that previously it took 7 days for the correction results, now the implementation only takes less than 1 hour and almost 100 percent of students like this latest test system. After this series of service activities, it is hoped that the costs incurred by the SMK for the test will decrease and can be optimized for other activities. Abstrak. RIASEC adalah salah satu metode tes psikologi untuk memetakan kepribadian seseorang menjadi 6 kriteria. Dalam pelaksanaan tes kepribadian di SMK Ihya Ulumuddin, saat ini masih manual yaitu dengan menggunakan tes tulis pada media kertas. Tentunya hal ini kurang efisien kerena memakan waktu yang cukup lama dalam proses pengolahan hasilnya. Pada pelaksanaan kegiatan ini, Kami melakukan digitalisasi dari yang sebelumnya masih menggunakan kertas untuk diubah menjadi sistem RIASEC Test berbasis web yang dapat diakses oleh siswa dimana saja sehingga mereka dapat mempelajari dan mengikuti test ini tidak harus ketika di sekolah.  Untuk pelaksanaan kegiatan ini, di awal kami berdiskusi dan survey dengan mitra dalam mebuat sistem yang akan dibuat. Hasil survey ini kmeudian kami realisasikan untuk membuat web RIASEC test dan setelah itu kami implementasikan pada mitra. Setelah implementasi selesai, Kami melakukan ujicoba dan sosialiasi penggunaan aplikasi dengan mitra dan siswa. Dari hasil kegiatan ini, didapatkan hasil bahwa sebelumnya menbutuhkan 7 hari untuk hasil koreksi, sekarang pelaksanaannya hanya membutuhkan waktu kurang dari 1 jam dan hamper 100 persen siswa menyukai sistem test terbaru ini. Setelah rangkaian kegiatan pengabdian ini, harapanya biaya yang dikeluarkan pihak SMK untuk test akan menurun dan dapat dioptimalkan untuk kegiatan lainnya. 

Optimalisasi Web Desa Guna Penyampaian Informasi Perkembangan dan Kegiatan Desa

The village website is one of the infrastructures that must be provided by the local government to convey information related to village development, village potentials, and their activities to the society. However, most village websites in Rogojampi District have a very minimal frequency of updating information. This community service aims to equip village officials with the skills to present data digitally so that information updating activities can be improved. This activity is carried out in three stages, which are preparation, workshop, and evaluation - mentoring. At the preparation stage, coordination with partners is carried out to map the initial skills of prospective participants and the material to be provided. At the workshop stage, participants are equipped with the skills to design infographics using Canva and the application of Search Engine Optimization (SEO) techniques on websites. Participants are accompanied for one month to update information on the village website. As many as 90% of village officials who participated in the training have updated the information on their website. Thus the service activities have been successfu